※クリックすると原寸大画像が表示されます。
グライコ機能搭載予定なのですが、これはコーディングが面倒くさいので６月リリースの分では封印しておきます。（＾＾；
後はノーマライズ処理、ファイルネームの一括指定機能などを実装すれば、ほぼ完成です。
外見はマック風にしてみました。が、気分次第ではスキンを変えるかもしれません。:-P
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※クリックすると原寸大画像が表示されます。
グライコ機能搭載予定なのですが、これはコーディングが面倒くさいので６月リリースの分では封印しておきます。（＾＾；
後はノーマライズ処理、ファイルネームの一括指定機能などを実装すれば、ほぼ完成です。
外見はマック風にしてみました。が、気分次第ではスキンを変えるかもしれません。:-P
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悔しいところなのですが、速耳エンコーダーの音質は、今一歩、このソフトにはかないません。（今一歩と言いながら、その差は結構大きいです…）。そういうわけで、速耳倶楽部の音声教材は、すべてこのソフトウェアで作成しています。
無料で済ませるなら速耳エンコーダー、学習に使うなら速耳マスター、音質にこだわって教材を作るならインターナル（Pro版）という選択がお薦めです。
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石原明氏の大人気メールマガジン「営業マンは断ることを覚えなさい」の２年分のメールマガジンを音声化しました。続編は石原明氏のサイトでポッドキャスティングという形で販売の予定です。
■『がんばれ社長！今日のポイント』 by 武沢信行氏 （38ファイル、全約11.3時間）
武沢信行氏の経営者・ビジネスマン向けのメールマガジン「がんばれ社長！今日のポイント」を音声化しました。創刊４年分の中からテーマ毎に抜粋しています。
■『縦横無尽の知的冒険』 by 永井俊哉氏 （37ファイル、全約8.1時間）
永井俊哉氏の学術系トリビアとして人気の高いメールマガジン「縦横無尽の知的冒険」を音声化しました。同名の著書も大人気発売中です。
■名作日本の文学作品集
■作品一覧（２３作品９６ファイル）■
○夏目漱石作品
| 作品名 | 収録部分 | ファイル数 | 時間 | セット |
| 「こころ」 | 抜粋 | ５ | 約６５分 | |
| 「それから」 | 前半部分 | １５ | 約２００分 | |
| 「我が輩は猫である」 | 冒頭部分 | １ | 約１２分 | *A |
| 「坊ちゃん」 | 前半部分 | ９ | 約１１０分 | *A |
| 「三四郎」 | 前半部分 | １０ | 約１２０分 | |
| 「門」 | 前半部分 | １０ | 約１４５分 | |
| 作品名 | 収録部分 | ファイル数 | 時間 | セット |
| 「河童」 | 全編 | １０ | 約１１５分 | |
| 作品名 | 収録部分 | ファイル数 | 時間 | セット |
| 「山椒大夫」 | 全編 | ５ | 約７５分 | |
| 「百物語」 | 全編 | ２ | *B | |
| 「杯」 | 全編 | １ | *B | |
| 「高瀬舟」 | 全編 | ２ | *B | |
| 作品名 | 収録部分 | ファイル数 | 時間 | セット |
| 「人間失格」 | 前半部分 | ５ | 約６０分 | |
| 「走れメロス」 | 全編 | ３ | 約３６分 | *C |
| 「猿ヶ島」 | 全編 | ２ | 約２３分 | *C |
| 作品名 | 収録部分 | ファイル数 | 時間 | セット |
| 「弟子」 | 全編 | ４ | 約８２分 | *D |
| 「名人伝」 | 全編 | １ | 17分20秒 | *D |
| 作品名 | 収録部分 | ファイル数 | 時間 | セット |
| 「ごんぎつね」 | 全編 | １ | 13分17秒 | *E |
| 「正坊とクロ」 | 全編 | １ | 11分12秒 | *E |
| 「赤いロウソク」 | 全編 | １ | 3分7秒 | *E |
| 「蔵の中」 | 全編 | １ | 20分29秒 | *E |
| 「のら犬」 | 全編 | １ | 8分21秒 | *E |
| 作品名 | 収録部分 | ファイル数 | 時間 | セット |
| 「銀河鉄道の夜」 | 前半部分 | ４ | 約５６分 | *F |
| 「注文の多い料理店」 | 全編 | １ | 16分48秒 | *F |
社会人にせよ、子ども達にせよ、「学び」を成就するために最初に持たなければならないのは「学び」をマネジメントするという発想です。学びは行き当たりばったりや、最初の勢いだけでは絶対に続きませんし、成就させることはできません。
しっかりと計画し、その計画が滞りなく進んでいくようにコントロールし続けなければならないのです。そして、コントロールするためにはいくつかの工夫が必要です。
この工夫とは、別に奇をてらったものではなく、ビジネスなどあらゆる分野におけるマネジメントと同じ発想を持つことです。例えば、計画を実行するに当たっては「Plan-Do-Check-Action」の上に「 」という作業を入れることであったり（日本語では「○○○化」と表現されます）、１回ごとの学習を終える度に「 の原則」に従って、自分の学びの成果を明確に意識づけることであったりします。
そして、学習を結果論にしないこと。これもマネジメントするためには重要な要素です。「己を知り、敵を知れば、百戦危うからず」とは兵法の教えです。己とはこの場合、自分の持つリソースのことであり、敵とは学習の対象（テキストや試験）のことだと考えてください。
まずは自分のリソースを確認しましょう。得意なこと、苦手なこと、使える時間、ゴールまでの期間、利用可能なツールなどです。そして対象となる試験の傾向、テキストの質と量などの情報を確認します。これらを具体的に書き出していき、戦略を立てていくことになります。
この戦略の立て方、戦術の選択の仕方を、これまで蓄積してきたノウハウを元に、しっかりとナビゲートさせていただきます。
しっかりと戦略を立てられたら、自分の得意な学び方を重視しながら、学習を加速してくれるツールを活用しましょう。
高速学習を支援してくれるツールとして、SRRでお薦めするのは次の４種類です。
1.マッピング式ノート術
マインドマップ（※）が非常に有名ですね。このノート法をマスターするだけで、学習効果は何倍にも高まります！そして単にマッピング式にまとめるだけでなく、その時には記憶を強化する５つのポイントをしっかりと意識するようにします。５つのポイントとは、「繰り返し（repetition）」、「印象の強さ（impression）」、「コード化（単純化・圧縮、coding）」、「エピソード補強（episode）」、「分ける（separate）」です。（もちろん、この５つのポイントについてはガイドに丁寧に解説しています！）
ちなみに下の図はマッピングのツールであるiMindMapで学習の４原則をまとめたものです。（４原則については「超効率学習ガイド」に詳しく解説してあります。）
※マインドマップは英国Buzan Organisation Ltdの登録商標です。
※マッピング式ノートについての補足情報 >>コラム：ビジネス力アップ！
2.速耳リスニング（高速聴覚学習）
iPodなどの携帯プレーヤーの登場によって、聴覚学習を活用する意味が非常に大きくなってきました。ガイドの中では、音声教材の作り方（テキスト自動読み上げツール、自分で録音して作る場合に重宝するツール）や効果的なスピード設定（通常の学習に使う場合、復習・確認用に使う場合では当然違います）についても図をふんだんに使いながら説明しています。
3.フラッシュカード
フラッシュカードというと、幼児教育で「脳力開発」に使うというイメージがあるかも知れませんが、これは学習でも非常に有効です。SRR学習ラボが提供する英語力ビルダー（ダウンロード版）には、英単語のフラッシュカード式学習の機能が組み込まれていますが、こちらも非常に好評です。v（＾＾*
これも通常の学習に使う場合、復習に使う場合、確認・テストに使う場合で設定を変える必要があります。
4.速読法
想像に難くないと思いますが、学習の際には速読は大きな武器になります。速読術をマスターしている人は、その速読の技術をどう活用すべきか、速読術をマスターしていない人は、「速読的な学習法」をどう活用していくべきかということについてもしっかりと解説しています。
また、パソコン画面に学習教材を高速に表示させ、復習に活用する機能が速耳マスター２にはついていますので、その機能も存分に活用していただきたいと思っています！
この４つのツールのうち、マッピング式のノート法は紙に書くものですが、残りの３つは「速耳マスター２ for Learning」によって手軽に実現することができます。
SRR学習ラボでは、学びをもっと楽しくしたい、効率的・効果的なものにしたいと願うすべての人を支援するために、これらのノウハウを冊子（ガイド）としてまとめ、専用ツールとセットで提供しています。もちろん、人によって環境もリソースも課題も違いますので、ガイドに書かれているノウハウやツールを実践に活かす際のアドバイスもさせていただきます。
高速学習を手軽に実現し、超効率学習を支援するために「高速学習専用ソフト」として開発されたのが「速耳マスター２ for Learning」です。これはもともと学習塾などで使うために開発された「速耳マスターLN」を「手軽さ」を重視しながら個人ユース用にリメイクしたものです。
このソフトウェアが実現するのは、次の３種類の高速学習です。
速耳学習
・高速な音声を手軽に再生、作成することが可能です。
・MP3プレーヤーの活用によって「すき間時間」の効果的な活用が実現できます。
・Windows XPの音声合成機能を使って、テキストから朗読ファイルを簡単に作成できます。
受動的速読学習
・一度しっかりと学習したことを前提にしますが、復習はリラックスし、受動的な意識の状態
であれば非常に速い速度での学習が可能になります。通常は速読術をマスターしていな
ければ実現が難しい、この速読学習を高速な文字表示によって実現します。
・ネット上に存在する有料のメルマガやHTMLテキストなどをコピーして簡単に教材を作ること
ができます。
フラッシュカード学習
・意味記憶（語句などの記憶）は、ゆったりとしたリズムで意識のフィルターを通過させた後、
高速に何度も繰り返すことが、記憶にしっかりと定着させるポイントです。
・状況、目的にあった表示方法を簡単に実現できます。
※これらの機能については、別項目でさらに詳しく解説しています。
効果的な高速学習というのは「速ければいい」というものではありません。速さをどう使いこなすべきかというノウハウが重要なのです。
そして、速さばかりに目を向けてしまわず、トータルでの効率を高められる学習の仕方、復習の仕方を考えなければなりません。それは時には音読学習であったり、ノート作りであったりします。そこで重要になるのは、学習理論や脳科学的、認知科学的に見た、正しい方法にのっとった、効果的な学習のための戦略の建て方と、戦術の採用の仕方、運用の仕方です。
それら、学習上の戦略・戦術についてまとめた冊子をナビゲーターとして、ソフトと共にお届けします。前ページフルカラー印刷されたオリジナルのテキストです♪（Ａ４版
７４ページ）
1.「学び」をマネジメントする
○マネジメントするという発想
1.「学び」をマネジメントする
2.ヴィジョンを描き、目標を明確にしよう
3.通過点・ノルマと障害の確認
4.劣後順位を付ける
5.障害の原因を探り対処する
6.目標・進度・問題点は「○○○化」する
7.成功曲線を間違えない
8.実際に計画表を書いてみよう！
2.超効率学習のポイント
○超効率学習とは
1.超効率学習のルーツ
2.今どきの高速学習
3.自分流の超効率学習へ
○超効率学習の４つのポイント
ポイント１：「Whole to Detail」の大原則
ポイント２：記憶は回数の関数だ
ポイント３：体験を積み重ねよう
ポイント４：頭をひねるな
3.効率学習の戦略と戦術
・・・お楽しみに！・・・
4.マッピング式ノート術を極める！
○マッピング式ノートを自己流に使いこなす
1.コーラルブランチ型
2.フィッシュボーン型
3.ゼリーフィッシュ型
○マッピング練習１：発想する
○マッピング練習２：整理する
○マッピング練習３：学習に活かす
○マッピングでオリジナル参考書を作る
5.速耳学習を極める！
・・・お楽しみに！・・・
6.フラッシュ学習を極める！
・・・お楽しみに！・・・
※この学習法を英語学習に特化してまとめ上げたのが「英会話音読練習帳」（永岡書店）です。英語教育に携わる方、英語学習に取り組んでいらっしゃる方はぜひ一冊手にしてみて下さい！
また、これとは別に「初級者向け」に、英語学習のポイントについてまとめたレポートも無料配布しています。ご自由にダウンロードしてください。
教材の準備というのは重要なことですが、それに手間取っていては意味がありません。そこで、速耳用音声教材、速読用テキスト、フラッシュ学習用データを簡単に作成できるように工夫をしています。
1Windows XPのテキストスピーチ機能を利用した音声合成。
あまり質が高いとは言えませんが（＾＾；、用意したテキストファイルから音声を自動で合成してくれる機能を搭載しています。
もっと質の高い音声合成ソフトが欲しいという方には、お薦めのソフトウェアをご紹介します。また、自分で録音して作りたいという方のために、音声教材の作り方も冊子に丁寧に記述しています。
※機種によっては音声合成が利用できないことがあります。どうぞご了承ください。
2.速読用テキストは、Webやメルマガからコピーしてくるだけ！
有料・無料メルマガや学習支援サイトなどで配布されているテキストをコピーしてくるだけで教材の準備は完了します。（もちろん、個人の私的な利用の範囲にとどめてくださいね！）
《テキストをコピペして保存するだけ。音声合成も可能です！》
3.フラッシュ学習用のデータはエクセルで作ってコピーしてくるだけ！
フラッシュ学習用のデータも、エクセルやメモ帳で簡単に作成できます。
※フラッシュカードという特性を活かすため、ターゲットの語句は全角で１０文字以内、解説文は全角で３０文字以内を標準としています。
《エクセルでデータを簡単作成！》
フラッシュ学習機能には、目的や状況に応じて選べる３種類のモードをご用意しました。
1.加速学習理論に基づくフラッシュカード表示
ターゲットの語句と解説を同じ画面に表示します。そして、一定のリズムで表示・非表示を繰り返していきます。加速学習のコンサートリーディング、エラボレーションを意識する場合には４～６秒のゆったりとしたリズムでおこない、一度学習したものを高速復習したい場合にはスピーディーに表示していきます。
2.リラックスした状態で意識のフィルターを通過させる追跡表示
受動的速読機能と同じ感覚で「楽に、速く読む」学習も実現できます。文字が流れるように表示されるモードなら、意識が散漫になることなく、リラックス状態での学習が実現できます。
3.定着度を確かめるテスト（チェック）モード
ターゲット->解説、解説->ターゲット、の２つのパターンで、内容の定着度を確かめていくことが可能です。画面をクリックしていくことで学習を進めていきます。
なお、いずれの場合でもターゲットと解説文のどちらを上（先）に表示するかを選択できます。また、表示（出題）の順番も教材の配列順、ランダムのいずれかを選択したり、出題範囲を絞り込んだりすることも可能です。
教材の登録をドラッグ＆ドロップで簡単におこなったり、指定するスピードでの音声教材作成などの、速耳マスター２に搭載された機能は、もちろんすべて継承しています。
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速耳トレーニングの効果については、実は東北大学川島隆太教授らの研究チームが、SSI社の提案に基づいて科学的な研究を行い、国際学会でも発表されています。（rapid listeningと呼ばれています。）
そして、高速な音声を聴くことは理性の司令塔である前頭前野を活性化させるということが分かっています。
しかし、そのトレーニング方法としては「1.音声として認識できるスピードであること」、「2.原稿を見ずに、聞くことに集中すること」という条件で行われています。
１．音声として認識できるスピードであること
高速に再生される音声が聴き取れるようになるということには２つの側面があります。１つは、高速加工したために「音の波形」が通常ではありえない形になってしまっていて、脳が音声として認識しなくなるわけですが、それを「これは音声だと認識できるようになる」という側面です。
たとえて言うなら、音質の悪い電話や、発音の悪い人の言葉、あるいはイントネーションの違う方言に耳が慣れて聴き取れるようになるという状態です。これは別に脳が活性化したわけではなく、単に「そういう力が付いた」というだけです。音質の悪いトランシーバーで会話の送受信をしているからといって頭がよくなるのであれば、無線技師はみなさん天才になってしまいます。（爆）
テレビで放映された「８倍速を聴き取れる人」などは、まさにこれです。テレビでは高速に再生される誰でも知っている諺を聴き取り内容を答えるという実験が行われていました。この「誰でも知っている諺」であることがポイントです。８倍速で聴き取って瞬時に理解できていれば、それは非常に素晴らしいですが、長～く考えた末に「この諺ではないですか？」と知っている知識の中から探し出しているだけなのです。これはまさに「音声として認識できた」というレベルにとどまっていると考えられるのです。
もう１つは、聴き取った上で内容を理解するという側面です。実は川島教授らの研究で出された結論もこの側面を重視しています。私たちの脳（前頭前野）は通常のスピードでも、文章を聞いたり、人の話を聞くことで活性化するのです。これは頭の中（記憶の中）で主語と述語をつなぎ合わせたり、文脈の中に位置づけたりする作業が、前頭前野にとって大変な作業であるために活性化すると考えられています。そして、これが高速になると前頭前野の処理も高速にならざるを得ず、それに応じて活性度も高まるということなのです。
２．原稿を見ずに、聞くことに集中すること
聞く作業と違い、本（原稿）を読む際、私たちは周辺視野からの情報で、前後の結びつきを補いながら読み進めていきます。ですから、音声を聴くことに比べて本を読む行為は脳の活性度が低くなります。そして同じ理由で、読むスピードは聞くスピードの２～１０倍にもなりえるのです。
ということは、原稿を読みながら聞いてしまうと、１で解説した「記憶の中でつなぎ合わせる」という作業がなくなり、脳の活性化効果は低くなると予想されるのです。これについては科学的な検証はなされていませんが、これまでの私たち（受講生のみなさん）の取り組みから見ても、原稿を読みながらでは、聞いている部分と読んでいる部分が食い違ってきて、かえって聞きづらい、読みづらいということは確かであり、これは当然脳の活性化効果を下げていると予想されるのです。
川島教授の著書の中では「できるだけ速く読むこと」が効果的とされていますので、もし聞きながら読むのであれば、自分が読むスピードよりもほどほどに速いスピードで聞くことが効果を高めるポイントではないかと考えられます。しかし、これも１で書いた「音声として認識できるスピード」と併せて考えると、あまり高速なスピードは非現実的です。
ちなみに、川島教授らの実験では２倍程度のスピードが脳を活性化する効果があり、３倍を超えるようなスピードでは効果が得られないという結論になっています。これは１に示した「音声として認識できる範囲」という条件が絡むためだと考えられます。
ただし、私たちの「耳の慣れ」によって３～４倍程度の音声が認識できるようになれば、それ以上のスピードでも効果があると予想できます。しかし、それについても心理学的な実験データなどを併せて考えても、せいぜい数倍（スピードで言うとせいぜい1200文字/分程度）が限界ではないかと考えています。
もちろん、人間の脳の可能性は決して軽んじて考えるべきではありません。あくまで「通常のトレーニングとして、現実的に考えた場合」という条件付きです。
そしてここからが一番重要なのですが、そのようなことを考慮して、正しいトレーニングを行った場合、どのような効果が得られるのかということです。
これは、前頭前野の活性化によって記憶力・集中力・理解力などが高まると期待されています。脳が活性化するというのは、脳が働きやすくなるということであり、具体的にどういう能力が付くということは断言できないのです。
ウェルニケ中枢が・・・などという聞こえのいい宣伝文句が印象的ですが、それが確かだとしても、だからといって劇的な効果が得られるものではありません。それによって人生が変わるような体験ができるとしたら、記憶力・集中力・理解力が高まった状態で人生の成功哲学を聞き続けることによって得られる効果です。速耳トレーニングの効果ではなく、学習した内容の効果です。（ですから、ＳＳＩ社のナポレオン・ヒル教材などで人生が変わる体験というのは、あながちウソではないと考えられます。ただし、根気よく聞き続ければという条件付きですが。）
また「高速道路から降りたときの加速感」が謳われることもあります。これは脳の可塑性と呼ばれるもので、確かにそのような効果はありますが、その効果は数分で消えてしまいますし、脳が活性化するということとは別の問題です。これは英語のリスニング力を高める場合など「聴く力」を付けたい場合には有効ですが、上記１の問題に限定されるものであると考えています。
ということで、冷静かつ現実的に考えると、
１．理解をスムーズにする効果（これは受講者の方からの声でもっとも多く寄せられる効果です）
２．記憶力を高める効果
３．集中力を高める効果
※この２・３は音読・計算に比べると効果が低いというデータが川島教授らの実験で示されていますが、音読・計算は楽しくないのですぐに飽きてしまいますが、速耳トレは教材次第で長く続けられるというメリットがあります。
４．何度も聞くことによって文章を記憶に蓄積する効果（これは脳の活性化とは別問題です）
という４つの効果が期待できます。そして、これらは速読トレーニングには効果的であると判断しています。
■速耳トレーニングの効果を高めるために
以上のようなこともあり、速耳トレーニングで脳を活性化させるためには、ただ適当に聞いていても意味がありません。目的などに応じて、正しい取り組み方をする必要があるのです。
また、速耳トレーニングをする際に考えなければならないのは、聞くコンテンツの問題です。脳を活性化させる効果を期待するためには、常に新鮮なコンテンツを聞く必要があるのです。これは何度も聞いて覚えてしまう（聞き慣れてしまう）と、脳はがんばらなくても理解できるようになるため、徐々に活性化度合いが下がってくるからです。
ということは、何度も聞いて聞き慣れないと３倍を超えるスピードは聴き取れるようにならないのですが、聴き取れるようになった頃には脳の活性化の効果はなくなっているということなのです。だからこそ、川島教授らの結論も上記のようなものになったのではないでしょうか。
ですから、速耳トレーニングに取り組む場合には、正しいノウハウに加えて、豊富なコンテンツを用意することが必要だと考えましょう。
■速耳マスター２の特徴
ここまで解説したように、ただいたずらに速く聞くようなものではなく、効果的なトレーニングになるようにナビゲートすること、そして豊富なコンテンツを提供することがこのソフトのねらいです。そして、この効果を高めやすくするために以下のような機能が実装されています。
1.音声の再生スピードを0.1倍速単位で自由に設定。しかも変速をプログラムできます。
最初から高速な音声でトレーニングをしようと思っても、それは無理な話です。そして耳で聞き取れない音声を聴いても、脳はまったく活性化しません。しかし、聴き取れる程度の、一定のスピードで聞き続けていると、やがて脳は飽きてしまいます。なんとも、脳力開発というのは難しいものなのです。
そこで、速耳マスター２では、0.5倍速から6.0倍速までの範囲内で、0.1倍速単位で自由にスピードを調節することができます。今の自分に最適なスピードを設定することができるわけです。しかも、時間の経過や繰り返しの回数にしたがってスピードを自動的に変速するプログラム機能が搭載されています（下図）。
そのことによって、脳を飽きさせることなく、確実に脳力開発をおこなうことができるのです。
2.目的に応じた適切なトレーニング方法をナビゲートします。
高速な音声を聴くトレーニング（速耳トレーニング）を実現するソフトの多くは「速さ」をアピールします。これは数字で表現した方が消費者にインパクトを与えやすい、他と比較して優位性を説明しやすいからです。
しかし誤解を恐れずに言ってしまうと、実は脳力開発という意味では、あまりそのような「速さ」には意味がありません。脳科学的に見ると、あくまで「文章構造を理解しようとすること」に脳力アップのカギがあるのであって、そのスピードを上げることで脳がいつも以上にがんばらなければならない状況を作るだけなのです。
※もちろん、脳科学では解明できない効果がある可能性は残るわけですが、現段階ではそのような効果は、科学的には仮説すら成り立たない状態です。
時々「耳で聞き取れないということは、意識（左脳）を越えて右脳による処理になっている証拠」などと、まったく非科学的なことを堂々と主張する業者もありますが、これま何を持ってそのような主張ができるのか理解できません。耳で聞き取れないと言うことは、脳が情報の受け入れを拒否・無視しているということです。つまり雑音として聞き流しているのです。そのような状態でどうしたら脳が活性化するのか理解に苦しみます。
ですから、重要なのはスピードではなく聴き方なのです。たとえば、脳力アップを目指す場合と、コンテンツの理解・定着を目指す場合とでは、スピードの設定の方法はまったく違います。音読や計算などのような手軽で確実な脳力アップトレーニングも、あくまで「脳力アップ」を目指すだけであって、それ自体が学習になるわけではありませんよね？
もちろん、その人のレベルや経験によってもスピードの値は変わりますが、変速設定方法やコンテンツの選択方法などには、目的にあったものが必要なのです。この速耳マスターでは、そのような目的に応じた設定をあらかじめ用意し、確かなトレーニング効果を上げていただけるようにしています。もちろん、その設定の意味についてもトレーニングガイドで丁寧に解説してあります。
3.視覚と聴覚の両面からのトレーニングで、いっそうの脳力アップ効果を得ることができます。
速耳トレーニングは、脳力アップを目指す場合には目を閉じて朗読を聴くようにします。これは、眼からの情報で気が散ったり、音声を聴かなくなったりして脳力アップ効果が薄れると考えられるからです。しかし、いっそうのトレーニング効果をねらってスピードを上げていく場合には、文字からの情報によって耳で聞き取れなかった情報を補うことが必要になっていきます。そうやって高速な音声に慣れていくのです。「耳が慣れる」状態を作ってやれば、あとは「理解」するために脳がいっそうがんばらなければならない環境を作ることができるというわけです。
そこで、音声の原稿となるテキストを画面に表示する機能を採用しています。
表示フォントや色、１行あたりの文字数は、自分が読みやすい設定に変更することができます。（ただし、音声とシンクロしませんのでページめくりボタンでテキスト表示を進めてやる必要があります。）
また、初級速読トレーニングとしても有効な「文字追いかけトレーニング」と同様、このテキストを（音声再生なしで）高速に表示することができます。この機能を活用すれば、音声とは比較にならないスピード（※）でインプットすることができます。もちろん、これは学習に活用するときや、初級レベルの速読トレーニングをおこないたい場合にのみ使用する機能ですが、資格試験受験者の方などには非常によろこばれています。
※朗読の音声スピードはおよそ240～400文字／分であり、４倍速再生したとしてもせいぜい1200文字が限界です。しかも４倍速での聞き取りは非常に困難です。しかし、テキスト表示ならリラックスして眺めるだけでも復習効果が得られますので、非常に高速な表示が可能になります。既習・既読の内容であれば、2000～6000文字／分のスピードでの表示でも復習効果が得られますので、実に２～５倍のスピードということになります。
4.各種の音声形式に対応
速耳マスター２は、前バージョンで対応していたWaveファイル、OGG
Vorbisファイル、オーディオCDに加えて、Sunオーディオ形式、WMA形式などの音声ファイルや、AVI等の動画に含まれる音声も高速再生が可能になっています。
※MP3形式はライセンスの関係で再生できません。どうぞご了承ください。
5.携帯プレーヤーで、いつでも、どこでも速耳トレーニングを！
速耳マスター２の目玉機能の１つは、加速エンコード機能です。これは、現在お持ちの音声教材を指定したスピードに加工・録音する機能です。この機能を活用すれば携帯プレーヤーでの速耳トレーニングが可能になります。
※ただし、加工・録音して作成される音声形式はWaveまたはOGG
Vorbis、WMA形式のいずれかになります。これらの形式に対応していない携帯プレーヤーをご利用の場合には音声形式変換ソフトなどを使って、対応している形式に変換してご利用ください。（たいていのプレーヤーはWMA形式に対応しており、問題ありません。）
6.豊富なコンテンツをご用意しました！
速耳トレーニングをする上で、一番問題になるのが「どうやって教材（音声ファイル）を確保するか」ということです。ネットのあちこちで「無料で手に入る音声ってないですか？」というようなやりとりがされています。
SRR速読教室では、オプション（別売）で、200本を超える音声教材をご用意しています。併せてご利用ください。
7.ファイルの登録はドラッグ＆ドロップで簡単！
製品版では、ファイルの登録をドラッグ＆ドロップで簡単におこなえるようになりました。簡単に操作できることも、毎日の取り組みの手間を考えると重要ですよね。（＾＾）
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